A Cross-National Comparison of Statistics Curricula

نویسندگان

چکیده

Bu çal??mada Türkiye ile Singapur, Kore, Amerika ve Yeni Zelanda’n?n matematik ö?retim programlar?n?n istatistik ö?renme alan? aç?s?ndan kar??la?t?r?lmas? amaçlanm??t?r. kar??la?t?rmalarda GAISE (?statistik E?itiminde Ö?retim De?erlendirme için ?lkeler) raporunda ö?retimine yönelik tavsiye edilen istatistiksel süreç a?amalar? (problem durumunu belirleme, veri toplama, analizi sonuçlar? yorumlama) bu a?amalar tan?mlanan, temelden geli?mi?e do?ru olarak belirlenen üç seviye (A, B C seviyeleri) dikkate al?nm??t?r. Ara?t?rman?n sonucunda, Kore Türkiye’nin hem kazan?m say?s? de kazan?mlar?n program?ndaki a??rl??? di?er ülkelere k?yasla daha zay?f bir profile sahip oldu?u tespit edilmi?tir. Ülkemizdeki a??rl?kl? temel seviyede (A seviyesi) yo?unla?t???, ülkelerde ise çok seviyesine odaklanan görülmü?tür. ?statistik ö?retiminin önemi göz önüne al?nd???nda, ülkemizde program?nda alan?na ait say?s?n?n art?r?lmas? yüksek seviyelerle ili?kili ele al?nmas? önerilmektedir.

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

a comparison of linguistic and pragmatic knowledge: a case of iranian learners of english

در این تحقیق دانش زبانشناسی و کاربردشناسی زبان آموزان ایرانی در سطح بالای متوسط مقایسه شد. 50 دانش آموز با سابقه آموزشی مشابه از شش آموزشگاه زبان مختلف در دو آزمون دانش زبانشناسی و آزمون دانش گفتار شناسی زبان انگلیسی شرکت کردند که سوالات هر دو تست توسط محقق تهیه شده بود. همچنین در این تحقیق کارایی کتابهای آموزشی زبان در فراهم آوردن درون داد کافی برای زبان آموزان ایرانی به عنوان هدف جانبی تحقیق ...

15 صفحه اول

Mild cognitive impairment: a cross-national comparison.

OBJECTIVE The main aim of this collaborative study was to assess the comparability of the most commonly used criteria for mild cognitive impairment (MCI) by comparing the cognitive performance of patients with MCI from the Mayo Clinic (USA) and the Karolinska Institutet (Sweden). METHODS Standardised neuropsychological test scores were used to compare the two samples from the two institutions...

متن کامل

Burglar Target Selection: A Cross-national Comparison.

OBJECTIVES This study builds on research undertaken by Bernasco and Nieuwbeerta and explores the generalizability of a theoretically derived offender target selection model in three cross-national study regions. METHODS Taking a discrete spatial choice approach, we estimate the impact of both environment- and offender-level factors on residential burglary placement in the Netherlands, the Uni...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Turkish Journal of Computer and Mathematics Education

سال: 2021

ISSN: ['1309-4653']

DOI: https://doi.org/10.16949/turkbilmat.793285